LE NOSTRE ATTIVITA'

. 7.30-9.00 Momento dell’accoglienza individuale, sociale e gioco libero
. 9.00-10.00 Gioco e animazione di gruppo, consiste nel fare conversazione tra i bambini e insegnanti e viceversa, canti, filastrocche, poesie e svolgere attività del progetto di sezione
. 10.00-11.30 Gruppi organizzati per sezione:
Gruppi eterogenei in 2 sezioni
Gruppo omogeneo 3\4 anni in 1 sezione.
Le attività che si svolgono sono specifiche dei progetti multicampo e basate sulla programmazione annuale prefissata all’inizio dell’anno scolastico, e di laboratorio.

SEZIONE PRIMAVERA

LE ATTIVITA’ CHE VENGONO PROPOSTE AI BAMBINI SONO VARIE E ADATTE AL LORO SVILUPPO PER AIUTARLO AD IMPARARE CRESCENDO ATTRAVERSO IL GIOCO.

ATTIVITA’ LINGUISTICO-ESPRESSIVE: (FIABE, RACCONTI, CANZONCINE E FILASTROCCHE) CHE CONTRIBUISCONO ALLO SVILUPPO DEL LINGUAGGIO E DELLA FANTASIA.
ATTIVITA’ PSICOMOTORIE: (COORDINAZIONE, EQUILIBRIO, PERCORSI MOTORI…) SONO ATTIVITA’ CHE PERMETTONO AL BAMBINO DI ACQUISIRE UNA GRADUALE CONOSCENZA E CONTROLLO DEL PROPRIO CORPO.
ATTIVITA’ DI MANIPOLAZIONE: (ACQUA, TERRA, SABBIA,DAS, PASTA DI SALE….)SVILUPPANO LA MANUALITA’ E LA CONOSCENZA DI ALCUNI CONCETTI QUALI; LA QUANTITA’, DENTRO E FUORI, BAGNATO E ASCIUTTO.
ATTIVITA’ GRAFICO – PITTORICHE: (PASTELLI A CERA, PENNARELLI, TEMPERE, COLORI A DITA,COLLAGE…) ESSE SONO FONDAMENTALI PER LA COORDINAZIONE OCULO – MANUALE.