I PROGETTI
Progetto sulla psicomotricità Cresciamo insieme
Progetto Oggi ho proprio voglia di un libro
Progetto Chi ben comincia è a metà dell'opera
Progetto Facciamo l'orto!
Progetto La storia siamo noi
Progetto inglese
La programmazione di questo anno pone fra le sue finalità quelle di costruire senso di appartenenza e integrazione. Per raggiungere questi obiettivi si è pensato di proporre un percorso in grado di affermare l’identità culturale del bambino rispetto agli usi e costumi alimentari del nostro territorio. Il progetto prevede un viaggio attraverso i sapori, gli odori, i colori e la cultura alimentare tipici della terra in cui viviamo; portando il bambino a considerare il cibo non solamente come fonte di sostentamento, ma anche come qualità di relazione, di condivisione con gli altri e di conoscenza culturale
Le esperienze che promuoviamo nella nostra scuola dovranno assecondare l’originaria curiosità del bambino attraverso un positivo clima di esplorazione e di ricerca, nel quale possano agire confrontando situazioni, ponendo problemi, costruendo ipotesi, elaborando adeguate strategie di pensiero. Numerose e variate sono le situazioni che offrono lo spunto per attività basate sul gioco, sulla manipolazione, consentendo esplorazioni, uscite didattiche, confronto con gli altri e organizzazione di stimoli mirati predisposti dagli insegnanti. Il tutto al fine di innescare processi individuali e collettivi di ricerca.
Il nostro itinerario formativo prevede una particolare cura per i bambini di 5 anni nella continuità con la scuola elementare attraverso l’attuazione di specifici percorsi didattici, nonché con i bambini di tre anni provenienti dall’asilo nido.
EDUCAZIONE RELIGIOSA:
Nel processo di crescita del bambino, la dimensione religiosa è una delle componenti formative della personalità che assume una funzione essenziale insieme a quella cognitiva, a quella relazionale e a quella emotivo-affettiva.
Nell’età della scuola dell’infanzia si affacciano interrogativi di fondo sulla vita che non possono essere soffocati ed esigono risposte semplici, ma vere. In questa prospettiva per aiutare i bambini a costruire una valida formazione religiosa, ci proponiamo di far conoscere il messaggio cristiano “come motivo di reciprocità, fratellanza, impegno costruttivo, spirito di pace e unità del genere umano”, ma anche come rispetto e accettazione della diversità nei confronti della religiosità e delle diverse religioni.
Prevediamo di affrontare questi nuclei tematici:
LA CREAZIONE
Il mondo del bambino, la vita il suo mistero.
Il valore delle cose create sviluppa atteggiamenti di ringraziamento e di lode che i cristiani rivolgono a Dio creatore e Padre.
SEGNI E SIMBOLI DEL NATALE DI GESU’
Il racconto evangelico della stella cometa, rivela il mistero della nascita di Gesù.
LA VITA E IL MESSAGGIO DI GESU’ NEI VANGELI
Il Vangelo permette di scoprire momenti significativi della vita di Gesù:
Il miracolo delle nozze di Cana.
Gesù invitato a pranzo da Matteo il pubblicano.
Gesù si reca dall’amico Lazzaro.
Gesù cena con i suoi Apostoli.
LA PASQUA DI GESU’ NEI SEGNI DEL PANE E DEL VINO
La Pasqua cristiana e il comandamento dell’amore aprono ai valori della fratellanza, della solidarietà, del perdono della pace.
LA VITA DELLA COMUNITA’ CRISTIANA
Segni di fraternità e gesti di preghiera nella comunità cristiana sono anche presenti nelle religioni di altre fedi. |